東海美術系學生藝文空間

03 3 月 22 東海美術東海43號, 東海43號-展覽回顧留言功能已關閉

[東海43號] 鵝式屋頂之家 | 魏丞佑

鵝式屋頂之家

魏丞佑

2022/2/22~2/27

本次個展取名為「鵝式屋頂之家」，副標題，patted’oie 是法文，景觀術語裡「鵝掌樣式」之意，最早出現在 17 世紀的法式庭園設計中，意指三至四條不等由單一中心點發散出去所形成的岔路。「鵝式」對我而言代指一種特定的姿態跟精神狀態;而此特定，正是在追索繪畫性的前提;也許是出於反叛，或者因不斷對抗，而在過程裡產生出多變幻、時而不斷自我對話、時而不斷向外指涉的連續運動狀態。其對應到的，是在大學的創作階段中大量的繪畫性探索中，揭示了自我不停勞動的身體及心理。透過觀者參與，誠實的，呈顯出現下自我的生命樣態。繪畫對我而言，雖然看似只是一個不間斷、且經常的勞動行為，然而卻與日常的勞動存異。在轉換成為色彩、造型、筆觸等繪畫語言之時;期許著，能與所處環境、時空背景，共同搭理成為的「共構物」。此「共構物」，即我標題所使用之「屋頂」由來，意旨一個繪畫空間、繪畫維度的建構。

前述的「鵝式」作為一個形容詞代稱，其接續與承載的，正是經由繪畫空間一齊搭理而成的堅實「屋頂」。然而此繪畫空間的建構，旨在完成一個「家」的所在。重點在於，「家」非既定語言能達至，也不是任何一種現成的形式及行為模式可以清楚表達和傳遞出的;也就是說，它並不是屬於日常。

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無題，油彩畫布，70×65cm，2020

24 1 月 22 fineart 東海43號, 東海43號-歷年展覽, 東海43號-當期展訊留言功能已關閉

[東海43號]東海43號-創藝實習中心展覽檔期表(110學年度下學期)

「東海43號」創藝實習中心展覽檔期表(110學年度下學期)

更新2022.02.21

週次	日期	展覽名稱 / 展覽者	備註
1.	02/22(二)~02/27(日)	鵝式屋頂之家 \| 魏丞佑 <學士班畢業預展><more>
2.	03/01(二)~03/06(日)	忘憂海岸線 \| 游家昕仰角64.83° \| 廖偉彤 <學士班畢業預展><more>
3.	03/08(二)~03/13(日)	在路上 \| 張育瑄慣性橫移 \| 邱暔允 <學士班畢業預展><more>
4.	03/15(二)~03/20(日)	穿越邊境的牆 \| 陳品禾樂園邊界 \| 陳孟潔 <學士班畢業預展><more>
5.	03/22(二)~03/27(日)	麻痺的過著我討厭的 \| 蔡侑辰侵入研習 \| 陳琪絡 <學士班畢業預展><more>
6.	03/29(二)~04/03(日)	漫遊者 \| 鄭聿倫、何秉軒 <學士班畢業預展><more>
7.	04/05(二)~04/10(日)	東海二零年代創作預演展出者：吳梓和、許美智、王辰男、陳鈺婷、邱暔允、洪詠翔、陳家榛、黃鈺庭、陳子茵、彭映誠 <碩士班申請聯展><more>	*4/4兒童節、4/5清明節、4/6~8溫書假照常開放
8.	04/12(二)~04/17(日)		*4/4兒童節、4/5清明節、4/6~8溫書假照常開放
9.	04/19(二)~04/24(日)	下水道工程共振出浮粉雲吞展出者：陳靖芳、陳霈芸、紀少淵、張齡云、謝伊婷、陳鍾秀 <碩士班申請聯展>	*期中考週照常開放
10.	04/26(二)~05/01(日)	藏 \| 巫懷、張中、李宗祐 <學士班評鑑展>
11.	05/03(二)~05/08(日)	凌雲。浮雲-張齡云個展迴-李怡君創作個展 <碩士班評鑑展><more>
12.	05/10(二)~05/15(日)	花葉心緒 \| 張暄珮花團錦簇 \| 黃曉晴 <碩士班畢業雙個展><more>
13.	05/17(二)~05/22(日)	赤山之形-東海彰師跨校交流展指導老師：林彥良主辦：東海美術系、彰師美術系承辦：東海美術系系學會、彰師美術系學會<more>	展出作品東海美術系第39屆系展作品交流
14.	05/24(二)~05/29(日)	離離落落 \|張修齊 <碩士班畢業展>	*畢業考週照常開放
15.	05/31(二)~06/05(日)	碎小日子 \| 黃姿瑜 <碩士班畢業展>	*6/3端午節照常開放
16.	06/07(二)~06/12(日)	課程成果展：複合媒體成果展指導老師：胡竣傑	*因應疫情休館
17.	06/14(二)~06/19(日)	課程成果展：「藝術策劃專題」110-2課程成果展指導老師：李思賢	*因應疫情休館
18.	06/21(二)~06/26(日)	課程成果展：當代藝術創作專題(二)：空間/跨域媒介指導老師：林平	*因應疫情休館

20 1 月 22 fineart 東海43號, 東海43號-當期展訊留言功能已關閉

[東海43號]110學年度下學期東海43號-創藝實習中心展覽申請通過名單

110學年度下學期東海43號-創藝實習中心展覽申請通過名單

*此表非展覽週次順序，展覽檔期以檔期表公告為主。

編號	申請人/ 所有展覽者	展覽名稱	備註
1.	鄭聿倫何秉軒	<日間學士班畢業預展> 漫遊者	聯展
2.	邱暔允陳品禾陳孟潔	<日間學士班畢業預展> 邱暔允<慣性橫移> 陳品禾<穿越邊境的牆> 陳孟潔<樂園邊界>	三個展 (合併)
3.	游家昕廖偉彤	<日間學士班畢業預展> 忘憂海岸線仰角64.83°	雙個展
4.	魏丞佑	<日間學士班畢業預展> 鵝式屋頂之家	個展
5.	張育瑄程卉芸	<日間學士班畢業預展> 在路上夢遊症	雙個展 (合併)
6.	蔡侑辰陳琪絡	<日間學士班畢業預展> 麻痺的過著我討厭的侵入研習	雙個展
7.	巫懷、張中、李宗祐	<日間學士班評鑑展> 藏	聯展
8.	張暄珮黃曉晴	<碩士班畢業展> 花葉心緒花團錦簇	雙個展 (合併)
9.	黃姿瑜	<碩士班畢業展> 碎小日子	個展
10.	張修齊	<碩士班畢業展> 離離落落	個展
11.	張齡云李怡君	<碩士班評鑑展> 張齡云、李怡君雙個展	雙個展
12.	吳梓和、許美智(等9位)	<碩士班申請聯展> 東海二零年代創作預演	聯展
13.	陳靖芳(等6位)	<碩士班申請聯展> 下水道工程共振出浮粉雲吞	聯展

14 1 月 22 東海美術東海43號, 東海43號-展覽回顧留言功能已關閉

[東海43號] 愛的束縛 | 劉裳霓

愛的束縛

劉裳霓

2022/1/4~1/9

愛的束縛是闡述家庭對我成長過程的影響，藉由回憶和內心的情緒反映到創作裡，透過畫面中與寵物的相處和植物的符號元素與人物產生連結，使觀者可以從中感受到彼此相互的影響。我身處於過度保護的家庭中，因為與家中長輩生長的時代背景不同，導致生活相處之間與父母有著一層隔閡，不能完整表達自己的想法，逐漸形成一種無形的壓力。對於家庭的溝通模式、不一樣的觀念、被家庭束縛的記憶，均有著深刻的體悟。在創作時，透過繪畫的過程，慢慢思考家庭間的問題，探討和家人相處的歷程中，心態上的轉變。

〈共存〉，紙本、膠彩，130x130cm，2021

11 1 月 22 東海美術東海43號, 東海43號-展覽回顧留言功能已關閉

[東海43號]當代藝術創作專題 – 期末成果展 | 指導老師：林平

當代藝術創作專題 – 期末成果展

指導老師：林平

2022/01/11 -01/16

（展場一隅）

此展覽為林平老師教授之課程〈當代藝術創作專題〉的期末成果展。本課程通過此期末成果展，讓修課同學能在實際的場地對自己本學期的創作進行規劃和展示，使同學能有意識地處理自己的作品與作品、作品與空間／牆面之間的關係。同時通過實際的展示，讓同學意識到當代藝術中，創作與展示、創作脈絡之間的關係。除此之外，在此成果展期間，本課程亦邀請了校外老師為同學進行評圖。本課程期望能通過校外老師的評圖，開闊同學的視野，並為同學帶來創作上的正面影響。 View More

06 1 月 22 東海美術東海43號, 東海43號-展覽回顧留言功能已關閉

[東海43號] 北疆漫情v.s.藍海想享-課程成果展

北疆漫情v.s.藍海想享

課程成果展-公共藝術與景觀+創新科技與藝術專題-期末評圖展

指導老師：林文海

2021/12/28~2022/1/2

「夢想的起點，是創意的開始。」我們蘭嶼行腳，是在微風細雨，卻浪濤翻滾的藍色公路開始。

李美樺，<<立竿見影>>，膠彩、礦岩、金箔、116.5x91cm

31 12 月 21 東海美術東海43號, 東海43號-展覽回顧留言功能已關閉

[東海43號] 純白的噩夢 | 林書旭

純白的噩夢

林書旭

2021/12/21-12/26

利用東海43號的五個空間構成一場具有連貫敘事性的展覽。小說六要素:時間、地點、人物、起因、經過、結果，分別對應每個空間；利用展牆分隔空間，製造單一動線；利用時間流逝，使用過程藝術的方法，在展覽的最後將人物呈現出來。作品源自每日的重複動作，每一件作品分別對應每一日固定的一段時間，從早到晚，從入口到出口，沿著我每日的時間順序參觀。為了表現我焦慮的來源，並不是故事的結尾，好或壞，焦慮地來源其實是構成故事的每一個元素。

<#ME>，氣泡布、棉線，依場地尺寸，2021

24 12 月 21 東海美術東海43號, 東海43號-展覽回顧留言功能已關閉

[東海43號] 虛靜空間，苒苒心緒 | 陳胤汝

《虛靜空間，苒苒心緒》陳胤汝畢業個展

陳胤汝

2021/12/14~2021/12/19

「虛靜空間，苒苒心緒」，以虛幻寧靜之意，描述個人的意識空間，並引申自道家修煉中「虛靜」的理想境界，若要達到此一境界，必致虛守靜，其中內心空間的寧靜與專注，是道家修行中體察萬物的開端，同時也是筆者自我內在空間狀態的表述。筆者延伸道家「靜」的視角觀察外在環境之草木，以及自我對內心空間的覺察，將個人情感寄託於生活所見的花草上，其中飽含各種內在情緒、想法，靜心專注的過程中使意識變得鮮明，並透過膠彩繪畫的創作梳理並表現之，作品描繪的是藉草木隱喻、轉化的自我內在空間，是富有個人真實感受的虛幻之地，藉由透過觀察大自然中植物的客觀影像，與個人創作語彙連結，表現象徵內在的虛幻空間畫面。