當代藝術創作專題 – 期末成果展
指導老師：林平
2024/06/18 -06/23
（展場一隅）
此展覽為林平老師教授之課程〈當代藝術創作專題〉的期末成果展。 本課程通過此期末成果展，讓修課同學能在實際的場地對自己本學期的創作進行規劃和展示，使同學能有意識地處理自己的作品與作品、作品與空間／牆面之間的關係。同時通過實際的展示，讓同學意識到當代藝術中， 創作與展示、創作脈絡之間的關係。 除此之外，在此成果展期間，本課程亦邀請了校外老師為同學進行評圖。本課程期望能通過校外老師的評圖，開闊同學的視野，並為同學帶來創作上的正面影響。 View More
2024 東海美術系研究所聯合評圖展
指導老師：張惠蘭 段存真 徐嘒壎
2024/06/04-/06/09
（展場一隅） View More
建築師的自白
吳梓和
2024/05/21 -05/26
〈建築師的自白〉這一系列的創作的出發點，是我對於「如何建構」這一問 題的思考。而我在這一系列的作品中對「如何建構」這一問題的思考，又可以具 體分為以下幾個層次。分別是議題層面上的、創作方法層面上的和繪畫層面上的。
⟪支架⟫，壓克力彩、畫布，35 x 27 cm，2023 View More
藏在奇點的樹洞
邱鉦揚 張逸絜 王薇琇
2024/05/07-05/12
張逸絜《卡西法》 ，紙本木板、水干顏料、礦物顏料、 紙漿、色鉛筆 ，60×72.5cm， 2024 View More
Gray zone
滕珍妮
2024/3/26-3/31
《Symbiosis》，畫布、油畫、130x100cm，2023
將相依的身軀但不同靈魂的雙頭生命體做為主體，我總是會覺得這是一種具特殊性質的痛苦體驗，它同時被賦予共生之和平，卻也背負名為共存的枷鎖。
本體被粗暴的外力擠壓抑或著自願性的交融，然而靈魂卻無法達到全然相容，那些看似親密的生命關係，從本質上來看卻沒有任何一個個體能夠完全被合而為一，在經由不斷地摩擦、碰撞後將不可避免地產生裂痕，最終破壞殆盡，彼此留下滿身傷痕與支離破碎的精神。 View More
容器
王薇婷
2024/3/26–3/31
《運輸軌道》，空間裝置，現成物，木板，鋼索，2024
回憶的過程似乎是變動的，同樣的東西隨著時間的流逝它組成了一個可被拼湊偷走的拼圖，金屬鐵扣象徵每件事所指向的那塊，然而即使它指向了正確的那片，它是否擺到了相應的位置我們無從得知，他既是完整卻又不確定的，沒有所謂的一對一，我們堅信的事物隨著與其他記憶碰撞交纏的過程而混肴難解。
磁鐵的磁性同時代表著阻力與相吸：挪動時的抗拒與期望到達的吸引。 View More
Space in Black
姜雨彤
2024/3/12-3/17
《入侵與表面》，壓克力，畫布，24 × 83cm，2024
類似一個字看久發現字不像是它的字——那種錯覺。在設計燈光時想著它是真理… 因為它很奇怪；我常常有這樣的錯覺，但這樣的情形並不稀少，比起研究奇異，對它保持怪異的感覺就好。 View More
