[東海43號] 藍色操場 | 李溢、蘇亮穎、孫茵

17 3 月 18 東海43號, 東海43號-展覽回顧 在〈[東海43號] 藍色操場 | 李溢、蘇亮穎、孫茵〉中留言功能已關閉

[東海43號] 藍色操場 | 李溢、蘇亮穎、孫茵

2018/03/27(二)~04/01(日)

藍色操場

李溢、蘇亮穎、孫茵

 

一座顏色獨特的操場,是我們三個人高中時候特別的回憶,一座藍色的操場。藍色的操場是我們三人回憶的交織點,回憶起過去的一段往事可能是聽到一首歌、聞到一股氣味,藍色操場對我們而言就是過往代表性的存在。

 

從藍色操場這個場域來到東海大學這個場域,我們的求學歷程如此相像卻又疏離,三個異鄉相聚的同鄉人以不同的形式,紀錄自己的軌跡。用了不同的方式去回應過去本身以及記憶作為現在的催化劑產生的強烈反應與產物。

  • 一個是以文字紀錄轉換成圖像的繪畫。
  • 一個是紀錄著過去,紀錄著現在,紀錄著憧憬,再將之轉化出來。
  • 一個是紀錄著情感構成圖像,再形成氛圍。

 

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16 3 月 18 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] 蒼老的小孩 | 莊瑋庭〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] 蒼老的小孩 | 莊瑋庭

2018/03/26(一)~03/30(五)

蒼老的小孩

莊瑋庭

 

心裡頭想呈現出一個殘酷卻不爭的事實。

人類建立醫療拯救世界,卻也慘遭建造的武器毀滅,本人所看到的那些數不清盾的矛盾:生與死,人類有趣的執念,世界上的每個人都有著他自己有趣的執著,道德與黑暗上的重疊,我特別想藉此繪製一本漫畫。而在這之前,我的思考方向以及製作各種媒材作為草模,以便進一步衍生做成實際能呈現在我的故事裡,皮克斯動畫公司在形成一部上映電影的動畫巨作之前,是經過許多繁復的步驟,要先選角選劇本,而在選角上,利用各式各樣的媒材如雕塑,劇本如粉彩,拼貼…….各種方式去做進一步的實踐,進而衍生出更能表達故事的方式,最後選擇出最適宜的表達方式,去做衍生,成為真正的電影片段,

而本人在做這部量子工廠也是一樣,想透過所知道的各種媒材,做我想象的概念草模。然而,在選主角上,在建立角色形象時使用我非常以愛的老人作為主軸,我經常描繪老人,特別是那複雜而精緻的皺紋,我速寫許多奇特的老人,而會這樣著迷于畫作這些事物,第一:那些皺紋,是俱有他風塵隨月的獨特美感,是要經過數個歲月的堆積,洗禮,才能形成的,就像珍珠一樣的珍貴,世俗與風塵的累積獨特的皺紋。 第二:我喜愛老人獨具的臉龐,這樣的臉龐使觀看者無法分辨是雄雌,無性別的,當他無法判別是男是女,這成為我想述說的社會矛盾,確實存在的事實。

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< 草模練習2 >  麥克筆,66X40cm,2017

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15 3 月 18 東海43號-歷年展覽 在〈[東海43號] 幻域奇境 | 王芝斤〉中留言功能已關閉

[東海43號] 幻域奇境 | 王芝斤

2018/12/25(二)~12/30(日)

幻域奇境

王芝斤

 

本次展場所展現出之畫作探討的是入侵種對台灣生態的省思,而這背後討論的是一種社會的現實矛盾與人性貪婪作為創作的思考的延伸,在創作的畫面裡透過入侵生物移轉到外太空的構想,暗喻著我們人也許在百年之後,無法在地球上生存,需要到更遙遠的星球生活。看似浪漫的奇幻旅程,想喚醒大家對生態的關愛。將入侵種偽裝成新的生物體,以色彩來營造作品氛圍,將整個展覽變身成新的物種世界,由〈物種起源〉系列來敘說生命體的形成,作品畫面呈現愉悅的氛圍,由日常生活的觀察尋找靈感,企圖讓大眾淺而易懂的產生連結,進而回顧與反思,產生各種情感趣味。創作是對這個世界的期待與反動,〈宇宙中的桃花源〉像是逃離了現實的無奈與釋放生活的壓力,經由轉化引領我們去思索新的關係。近日常在新聞媒體看到瘦骨如材的北極熊、生長環境被迫害的石虎或是現在大家關切的非洲豬瘟,這些問題何嘗不是人類為自己私慾而種下的結果,如何與大自然生物做最有利的相處模式,是我們每個人都需以身作則的課題。

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15 3 月 18 東海43號-歷年展覽 在〈[東海43號] 易碎物 | 張家禎〉中留言功能已關閉

[東海43號] 易碎物 | 張家禎

2018/09/25(二)~09/30(日)

易碎物

張家禎

 

在死亡的面前,我們要思量的不是生命的空虛,而是它的重要性。———蘇格拉底

重新回顧過去的創作,”死亡和生命價值”是我一直在探詢的核心議題。

台灣早期社會有一句「小孩子五歲以前都是神的孩子」,小時候我是個藥罐子,大病小病不斷也時常以中藥調養身體。在我的印象裡,媽媽總會準備一罐保溫瓶的中藥湯讓我帶去幼稚園。長大後身體就比較強壯了些,然而出門在外即便不想,意外還是會找上你。在高中的時候,有次騎腳踏車外出時龍頭被左手邊超車的機車騎士勾到整個人往車道中間摔下去,後面的車子就緊急煞車在我面前,當下真的是腦中一片空白,”死亡”是一瞬間的,這是當下的感覺,就一個瞬間,曾經存在於這個世界上的生命,就會被抹煞。突然地,我對生命的存在感到空虛和絕望,既然赤裸的來到這個世上,死後也帶不走任何東西,留下的只有無盡的哀傷,那麼生命存在的意義究竟是什麼?

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< 掙扎 > 數位影像投射1280×720(720p) /數位動畫、單槍投影機和多媒體播放器/ 2018年

-這件作品其實是先前評鑑展時《Shadow》的延伸作品。人生冥冥之中似乎自有安排,但難道我們就只能順著命運的安排走嗎?無形的枷鎖如同著被釘在展板上的昆蟲,透過動畫讓畫面裡的蝴蝶活起來,拍動翅膀甚至掙脫釘子的束縛,來傳達我對命運的理解和抒發。(展出時,會在每隻蝴蝶身上釘上釘子)

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10 3 月 18 東海43號, 東海43號-展覽回顧 在〈[東海43號] 理解的方式 | 史千容〉中留言功能已關閉

[東海43號] 理解的方式 | 史千容

2018/03/20(二)~03/25(日)

理解的方式

史千容

 

生活的關係跟我發現的理解方式:我希望是有效的,健康發展的,適切的對話的,就是有益生活的。

 

如果把日常的身體感官與生活經驗放大到一種劇場或電影式的規模來感受,再練習將這些我製造的半抽離的場域與現實生活經驗互相連結,生活的方式跟做選擇的舒適彈性空間好像可以慢慢成長到一個有辦法真切的掌握的感覺程度。或者,我希望可以在這樣的感覺空間裡找到一種開始變好的方式,在一個空間的開端,放著可能產生對話的邀請卡。就讓我來當打破沉默的人吧。在我自己練習過的感覺(在這裡是動詞)基礎上,請大家試著相信我,我們來培養一些默契,用舒服的樣子生活,仔細觀察之後認真當個輪廓清楚的人,也當別人的眼睛或耳朵或是身體,當感覺這個動作越來越容易、輕鬆的時候,沒有人會在關係之外,生活中那一個平行於正常程序的內在大括弧會將大家溫柔的包住。

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< 十分鐘後我們在這裡會合 >動力裝置、203 x 84.5 x 78 cm、2018

 

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09 3 月 18 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] 無意義的 | 盧映竹〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] 無意義的 | 盧映竹

2018/03/19(一)~03/23(五)

無意義的

盧映竹

 

最初,我是以繪本為發想,想創作一個常見的,充滿了夢想與希望,看了會令人熱血沸騰的冒險故事。

但是,慢慢的,在創作劇本的途中,我發現我下不了筆。那種熱血的生存方式……那絕不是我所熟悉的。

我習慣於讓我自己活在夢中,無論是小說,漫畫,或者電玩。我讓我沉浸在他人的故事之中,倚靠著他生存,偷竊其中的意義假裝作我自己的。並在不知不覺中遺忘了自己。

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< 場景:通道(附件八) >

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03 3 月 18 東海43號, 東海43號-展覽回顧 在〈[東海43號] 不語 | 李婕瑀、李思嫚〉中留言功能已關閉

[東海43號] 不語 | 李婕瑀、李思嫚

2018/03/13(二)~03/18(日)

不語

李婕瑀、李思嫚

 

不語,
是不說話,是說不得,是不能說抑或是不用說,又或是說不清?

有些事是不需被言說,也難以被言喻的。
透過單純的觀賞,進入幾近太空的寂靜。在此情境下,更能進入作品中,以感染,或誘發觀者某種情緒。
不語,是我們共同認為對自身創作良好詮釋的方法;
不語,我們用作品來款待客人。

希望兩人的作品中夾帶的訊息所傳達出來的氛圍,能穿透觀者,發揮比話語還深層的力量;也望觀者透過不語,心領神會,會而不語。
因為點滴在心頭,各有不同。每個人所感受到的不一定要交流,餘盪在心裡,有時關閉抒發的出口,感受會更綿延而強烈。

 

第一眼看到兩人的作品或許無法察覺其關聯性,一抽象一具象的對比看似不同,核心價值媒合之處卻出奇的吻合。如同只是表法不同,卻在說著相似的事情。細想緣由也發現這些看似巧合,實為其來有自。生為二十二年的姊妹,雖然兩人性格差異不小,但彼此的價值觀互相影響,思想也建構了類似的迴路。

 

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25 2 月 18 東海43號, 東海43號-展覽回顧 在〈[東海43號] 關於譬喻 | 宋文心〉中留言功能已關閉

[東海43號] 關於譬喻 | 宋文心

2018/03/06(二)~03/11(日)

關於譬喻

宋文心

 

不少人抱怨說,智者的話除了譬喻還是譬喻,但是日常生活中無法運用,而我們唯一離不開的就是日常生活。假如智者說:「走過去吧!」那麼他的意思並非就是叫你走到另一邊去,只要這段路值得走,總還是能夠做得到的;他指的是我們不得而知的神話般的那一邊,連智者本人也提不出更好的說明,因而它對我們毫無幫助。所有這些譬喻原本只是說,凡事不可思議之物就是不可思議的,而這我們已經知道了。但是這與那些我們每天為之操心勞神的事是不可同日而語的。

         對此曾經有一個人說:「你們何故牴觸?只要你照譬喻行事,而後你們自己也就變成譬喻了,從而你們也就擺脫了日常的操勞了。」

         另一個人說:「我敢打賭,這也是一種譬喻。」

         第一個說:「你贏了。」

         第二個說:「但可惜只在譬喻中贏了。」

         第一個說:「不,在現實中贏了;在譬喻中你輸了。」

                                                      《關於譬喻》,卡夫卡  著

 

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< look up >  線、布、珠珠、尺寸依場地而定、2018

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22 2 月 18 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] What’s in my room | 林晏慈〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] What’s in my room | 林晏慈

2018/03/05(一)~03/09(五)

What’s in my room

林晏慈

 

我一開始是,由大眾媒體中的”美妝”這塊,去進行發想的。平時,我也像一般的女孩一樣(而何謂一般,媒體塑造女性應該化妝,不論是以何種原因。如:自信、年輕……等形象。會化妝的女性成為一般、正常。)喜歡研究化妝的技巧,沒事會觀看youtube美妝影片,會追蹤instagram所謂的”網美”的穿搭與妝容。從一開始單純為了打扮自己,讓自己有自信。到接受媒體所傳播的資訊後,我開始思考後,不禁質疑。生活在當前社會的女性,真的是可以自由的去追求、打扮成自己想要的形象嗎?還是我們只是去追求,並且去效法媒體帶給我們的標準?同時,我們相信媒體帶給我們的美貌神話,且我們不太會去質疑它。同時,那也是帶給女性很愉快的部分。我同時覺得覺得被媒體支配,卻又享受其中。而我也無法自己脫離這個消費社會對於化妝的標準,漸漸的我也半強迫的成為消費社會的一份子。 何謂主流的流行文化,何謂主流妝容,何謂主流品牌。就如:媒體告訴我我們眉毛要怎樣話才會符合黃金比例,媒體決定我們該去購買那些有名的牌子,媒體告訴我們要效法歐美、韓系妝容。媒體傳播所資訊就這樣子深植在我們腦中,且再自然不過。而我們的自由,好像就只是在,媒體傳播的一定規範內去做一些細微的變化而已。

而我認為,在當代社會中,網路平台與社群媒體的影響力已超越了電視媒體。所謂的網美、youtuber成為指標,成為效法對象。褪去媒體所傳播的美好幻象後,已更客觀的角度去觀看這些所謂的網美與youtuber。其實,有許多不合理的地方。就像是在一般人眼裡荒謬的行為,只要是網美、youtuber所做,就可以完美的被合理化。其實,不只美妝這層面而已,整個龐大的消費社會以不同現貌滲透生活無所不在,而我們的生活不小心被左右著。而引發我對真實/幻像系列的發想。

 

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< 真實/幻像之二 >   現成物,依空間尺寸,2018

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22 2 月 18 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧, A+藝術空間-歷年展覽 在〈[A+藝術空間]106學年度下學期檔期表(2018)〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間]106學年度下學期檔期表(2018)

周次 日期 展覽名稱 / 展覽者
1. 02/26(一)~03/02(五) 第十四章:人,而不是破壞之徒 | 黃冠傑    | more |

 *2/28_和平紀念日,不開放<學士班畢業個展>

2. 03/05(一)~03/09(五) What’s in my room | 林晏慈   | more |

<學士班畢業個展>

3. 03/12(一)~03/16(五) 時間的痕跡 | 宋俞宣     | more |

<學士班畢業個展>

4. 03/19(一)~03/23(五) 無意義的 | 盧映竹      | more |

<學士班畢業個展>

5. 03/26(一)~03/30(五) 蒼老的小孩 | 莊瑋庭      | more |

<學士班畢業個展>

6. 04/02(一)~04/06(五) 餘溫 | 劉采寧      | more |

               *4/3~4/5清明連假不開放<學士班畢業個展>

7. 04/09(一)~04/13(五)
8. 04/16(一)~04/20(五) 於我 | 吳宥萱      | more |

<學士班評鑑展>

9. 04/23(一)~04/27(五) A clean well-lighted place | 曾鈺芳     | more |

                        *期中考週照常開放<學士班評鑑展>

10. 04/30(一)~05/04(五) 安全感 | 陳靖芳     | more |

<學士班評鑑展>

11. 05/07(一)~05/11(五) Pierre and Lucia | 屈薇薇     | more |

<學士班評鑑展>

12. 05/14(一)~05/18(五) 灰盒子 | 黃辛詒     | more |

<學士班評鑑展>

13. 05/21(一)~05/25(五) 一起喔喔 | 陳霈芸     | more |

<學士班評鑑展>

14. 05/28(一)~06/01(五) 撩動 | 洪如萍    | more |

                         *畢業考周照常開放<碩士班個展>

15. 06/04(一)~06/08(五) 覷 | 許喬茵    | more |

<碩士班個展>

16. 06/11(一)~06/15(五) 藝術進入社區計畫發表(一)/(二)
指導老師:張惠蘭、蔡明君   | more |

*6/18端午節不開放

17. 06/18(一)~06/22(五)
18. 06/25(一)~06/29(五) 漆畫實驗展,指導老師:李貞慧   | more |

*期末考週照常開放

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