[A+藝術空間] 學 ‧ 習 | 梁凱棋 <學士班畢業預展>
2017/03/20(一)~03/24(五)
學 ‧ 習 <學士班畢業預展>
梁凱棋
出社會工作之前,我們的成長歷程大都分佈在家庭生活與校園,這兩者成為了形塑我們最重要的角色。這個社會中充滿許多規則把我們每一個個體間的差異性慢慢地磨掉,最明顯的例子即是亞洲現在的教育。

2017/03/20(一)~03/24(五)
學 ‧ 習 <學士班畢業預展>
梁凱棋
出社會工作之前,我們的成長歷程大都分佈在家庭生活與校園,這兩者成為了形塑我們最重要的角色。這個社會中充滿許多規則把我們每一個個體間的差異性慢慢地磨掉,最明顯的例子即是亞洲現在的教育。

2017/03/14(二)~03/19(日)
Tick-tiKC <學士班畢業預展>
陳郁青、張舒媞
這個展覽名稱是以時鐘滴答流逝的聲而 名,也是我們 兩個聯 展 人的名字組合成
TIck-tiKC聲 就像鐘擺 一樣晃動的聲音 ,時間 一秒 一秒的流逝。就像我們現在一 樣,從 開始懞懞懂懂的 大一新生 ,慢慢的大 學也來 到了 尾聲,每 秒每 分的過 去,時間從不會等 也不會重複。我們在大 學相遇的這四 裡 發生了 許許多多的歡 樂與悲傷的故事,名字TIck-tiKC,TI是shuti(舒媞)的TI,KC是cathy(郁青)的 KC,就是由我們 個好朋友的名字取名的,彼此還 在身 邊就是最幸福的事情。 這些不論是好還是壞都是我們成長的養分,希望可以抓住每 分每 秒的時間好好的 享受剩下的 大學時光,TIck-tiKC也可以 告訴 自己,珍惜每 分每 秒的時間創 作、玩樂,盡情揮灑的大 學生 活!我們都是 樣的時間過 回不去 ,就算很想 某 個過去也是無法回頭的,流逝的過去不 痕跡。Tick-tikc也代表我們紀錄 情的每 刻 ❤紀錄這 活中每一 刻。
2017/02/21(二)~02/26(日)
一隻寄生蟲在腦袋裡的蛆
邱翊琪
主題主要是我對「腦袋」的想像,作品內容會以抽象的方式表現「腦袋」的狀態。作品形式以平面繪畫呈現,技法上使用油彩重疊或古典技法穿插使用繪製而成。在我的創作中,是以平日所遭遇的事件為靈感,從這事件中所觸發的情緒成為我的作品主軸。在某些狀態
中觸發的情緒會如何影響我們? 而當下的腦袋又是什麼狀態什麼樣子? 這是我想傳達給觀者的。
〈一隻寄生在腦中的蛆〉 2017、油彩、 200×200 cm、圓形
2017/02/27(一)~03/10((五)
牠和她 <日部學士班畢業預展>
王潔琳
牠與她,是寵物與主人,亦是家人,牠的生活圍繞著她旋轉,牠的心情隨她的離開與歸來而改變。畫面中雖然都沒有人的出現,但是還是都可以感覺到人的氣息,顯現牠並不是獨自在家,牠的生活中還是都會有人的存在,牠喜歡陪伴、喜歡玩樂也喜歡牠的家人,他的生活離不開人,人給予牠的牠都接受,牠常常默默的等待他的歸來,有時免不了有些孤寂,但是那幾乎成了牠生活中的一部份,牠也知道只要等待終究是可以等到的,牠生活中每天發生著一樣的事情,這令牠安心,因為那同時也表示牠會跟昨天的牠一樣可以和牠的她一起生活,然而偶爾的一些小插曲,有時會使牠憂鬱或高興,所以牠也會期待著一些不同的小事發生,這些有時自然、有時孤寂、有時憂鬱的情緒默默地發生,漸漸地觀察出牠與她的心情。

<牠與她的例行公事> 72.5×100.0 cm、膠彩、2016
2017/02/20(一)~02/24(五)
靈魂出口Exit of spirit <學士班畢業預展>
羅開晉
畢業製作的創作動機源起於大三時的評鑑展,當時的作品呈現整體而言是一種「虛擬展」的概念;將作品放到網路上呈現,讓觀眾透過聯網的方式,到網路上觀看作品。我的作品需要透過網路瀏覽器的方式才能顯示,我也因此想探討科技所傳遞出的快速度、零距離。

<死亡> 視現場空間調整/2017/Unity、Cinema4D、HTC Vive
2017/02/14(二)~02/19(日)
我們何去何從
張思敏、凌麗思
《我們何去何從》這個展覽名字來源自高更在大溪地時代的《我們從哪裡來?我們是甚麼?我們何去何從?》(Where Do We Come From? What Are We? Where Are We Going?)
高更的這件作品是表達出對人生的“起、承、轉、合”產生了一個疑問,畫面中描繪出有許多在人生不同階段的女性,説明女性是在人一生中關鍵的角色。關於生存的意義這樣的問題,不單困擾著高更的一生,對於我們也是回蕩在我們的成長過程中。我們離開自己舒適的家成爲遊子,想在外面尋找出此問題的方向、指引。在大學即將進入社會的分水嶺、我們無法再繼續以未成年孩子的身分躲在社會的保護罩下,更能感受到我們對未來期待、迷惘、盼望,回望過去的自己從中我們尋找自我、表達自己。

凌麗思 | <童夢> 視展覽空間、氣球、2017
| 周次 | 日期 | 展覽名稱 / 展覽者 |
| 1. | 02/13(一)~02/17(五) | 展場開學預備周,不對外放 |
| 2. | 02/20(一)~02/24(五) | 靈魂出口Exit of spirit / 羅開晉
<學士班畢業預展> | more | |
| 3. | 02/27(一)~03/03(五) | 牠和她 / 王潔琳
<日部學士班畢業預展> | more | *2/27~28_和平紀念日,不開放 |
| 4. | 03/06(一)~03/10((五) | |
| 5. | 03/13(一)~03/17(五) | 另類羅曼史 / 黃彥博
<學士班畢業預展> | more | |
| 6. | 03/20(一)~03/24(五) | 學 ‧ 習 / 梁凱棋
<學士班畢業預展> | more | |
| 7. | 03/27(一)~03/31(五) | 伴 / 楊文軒
<學士班畢業預展> | more | |
| 8.
9. |
04/03(一)~04/07(五)
04/10(一)~04/14(五) |
途返 / 謝竺均
<學士班畢業預展> | more | *4/3~4/5清明連假不開放 *4/10~4/15期中考週照常開放 |
| 10. | 04/17(一)~04/21(五) | 時間織人 / 鄭宇倫
<學士班評鑑展> | more | |
| 11. | 04/24(一)~04/28(五) | 漫流/ 李思嫚 劉亦芳
<學士班評鑑展> | more | |
| 12. | 05/01(一)~05/05(五) | 女孩思維 / 董姿嫻 蘇亮穎
<學士班評鑑展> | more | |
| 13. | 05/08(一)~05/12(五) | 量子工廠 / 莊瑋庭
<學士班評鑑展> | more | |
| 14. | 05/15(一)~05/19 (五) | 昔日樣 / 藍寅瑋 <研究生個展> | more | *畢業考周照常開放 |
| 15. | 05/22(一)~05/26(五) | |
| 16. | 05/29(一)~06/02(五) | 色彩理論與應用_課程成果展 指導老師:張惠蘭、王肇 *5/29-5/30端午連假不開放 |
| 17. | 06/05(一)~06/09(五) | |
| 18. | 06/12(一)~06/16(五) | 陶藝_課程成果展 指導老師:詹志鴻 *期末考週照常開放 |

2016/12/27(二)~01/08(日)
繪畫歷程之藝術自我療癒
黃利安
人生道路走來坎坷,又充滿冒險犯難的經過,我們要以寬宏大量,面對人生的各種挑戰,有鑒於筆者的身體不便,已深深如刻印一樣烙印在心中,自小學畫到現在,總是在撥空中,彩繪內心的感觸,表現自己真實的一面,今日能來東海再次研習繪畫和感觸魅力,繼續完成筆者家母的期望,和小時候的願望,心中充滿喜悅和希望,不自覺的反過來看我的人生似乎也走快一甲子了。
<迷失> 油畫、2011、25F
2016/12/13(二)~12/25(日)
物念
張文堅
在生活中總有一些物件值得我們依戀,這些物件可能已非生活必需。身邊不少的朋友都會有搜集的習慣,模型或擺設等,那些物件甚至整整佔據生活大部份空間,這種有如病態的收集物件的習慣,到底物件有甚麼能力讓人執迷不悟的追求?我並没有特別收隻物件的嗜好,卻我依戀物件,仲然舊了,損壞了,我都想留著,即使舖了塵也不想擦拭,彷彿披上了薄塵後物件會更有人性,每當看著那一件件的物件,都會提起一些記憶,零碎的卻像剛發生一樣。

<鐵方舟-聽風草> 2016年 聽風草、試管、針車油、聽風草標本