03 1 月 22 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] 課程成果展:色彩煉金術-色彩理論與應用課程成果展 指導老師:張惠蘭.廖敏君〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] 課程成果展:色彩煉金術-色彩理論與應用課程成果展 指導老師:張惠蘭.廖敏君

課程成果展:色彩煉金術-色彩理論與應用課程成果展

指導老師:張惠蘭.廖敏君

2022/1/3-1/7

 

這次展覽重要內容是集結了我們班每位同學作品,並以這學期的創作來作為主題,總共分成了四項分類:色相環、名畫色彩拼貼、“樸實與華麗”裝置藝術、植物染。是大家在這學期的心血,也是能多嘗試用“色彩”填滿自己作品的一個有趣課程。

大致介紹一下這四個主題:

1.以廣告顏料所畫的色票製作成24色相環與11明度階。

2.用固定幾個顏色的色紙,拼貼成一幅名畫。

3.“樸實與華麗”裝置藝術,以橘洋蔥與紫洋蔥的顏色多樣性為主軸,觀察他們並用色票畫下所看到的色彩,再用這些色彩進行兩個創作,不限媒材,不限平面作品,能夠立體化。

4.植物染,由各組所準備的植物染料,像是薑黃、茜草、藍染等,再來小組分工一起煮染料,再泡製以麻繩或橡皮筋所綑的布料,最後晾乾即可,整體過程其實非常繁瑣,不過這也讓我們都收獲了美麗的作品。

展覽者:李佳蓁、張綺芸、戈羽彤、洪悅慈、黃明珠、潘柔安、胡善知、鄭易穎、張庭瑜、陳佳君、羅文均、王名翔、李淵煒、王薇婷、姜雨彤、李嬌來、連昱綺、徐培峰、林博揚、李霙毓、邱子心、許睿芸、黃佩勻、陳羿涵、吳佳耘、紀家詠、陳永耀、張樂妍、陳怡蓁、楊詠晴、顏亞蘋、陳品璇、阮又瑄、張晉豪、滕珍妮、鍾澆欣、陳幸儀、蘇倚典、盧煦昕、盧欣妤、蔡沅蓁、林子瑀、胡蕙智、王 彤、李繼芯、廖珮宜、簡宇榕、方瑞英 

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(展場一隅)

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30 12 月 21 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] 課程成果展:膠彩造形成果展 指導老師:林彥良〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] 課程成果展:膠彩造形成果展 指導老師:林彥良

課程成果展:膠彩造形成果展

指導老師:林彥良

2021/12/20-12/30

 

本展覽為美術系大學部三四年級,膠彩創作(一)深碗型課程中的實作成果展,由課程教師李貞慧老師和林彥良老師共同指導策劃,參與展出的同學,美術系三年級11位,美術系四年級9位共計20位,每位同學展出6F大小作品2件。三年級同學所提出的2件作品,必須一張為絹本上色試做作品,練習繃絹、塗刷膠礬水、裏色(背面上色)、裏箔(背面貼箔)、烘染、罩染等技法的表現。另一張則以紙本為基底材,使用課堂上所提供的各種粗細不同的礦物顏料,進行潑灑、流動、刷洗、壓印等各種膠彩技法的練習,而四年級同學的展出作品,主要以結合自身畢業製作的延伸試做作品。

雖然展出作品,在尺幅、基底材、顏料等有限條件的限制下,同學們卻能夠透過實作練習表現出,植物、靜物、人物、風景、抽象等各式各樣有趣的作品,因此以“形與色”作為展覽名稱。儘管有些作品仍有未盡完整之處,不過透過實際製作的經驗累積,將有助於膠彩創作能力的提升,個人風格的建立,並架構未來持續創作的基礎,這亦是本次展覽的精神所在。

實際展出作品:

共計40 件、尺寸41x32cm、年代2021、材質有絹本、紙本、金屬箔、水干顏料、礦物顏料等。

參展者:

田 歆、蕭詩穎、袁晨馨、陳采郁、楊佳純、陳佳儀、陳穎萱、白呈軒、陳美玲、

陳佳均、吳 優、洪翊甄、林頡渝、廖偉彤、江烜辰、傅子晴、林巧瑜、林宇荃、

謝綺文、王婉如。

 

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(展場一隅)

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23 12 月 21 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] 課程成果展:北疆漫形 指導老師:林文海〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] 課程成果展:北疆漫形 指導老師:林文海

課程成果展:北疆漫形

指導老師:林文海

2021/12/13-12/17

 

本次展覽為林文海教授指導美術研究所碩專班一年級課程,公共藝術與景觀及公共藝術研究專題二堂課程的成果展,依據各自研究成果製作模型、海報及報告書。

本次展覽有二堂課,公共藝術與景觀課程是移地教學成果,此次移地教學地點為馬祖,因馬祖正在籌畫馬祖國際藝術島計畫,由實際執行的計畫做為課程教學的計畫目標,可將計畫執行中所遇到的問題、執行上的困難、居民的參與度、觀光及產業的提升情況、遊客的期望等相關問題,透過實際的現地接觸與在地居民、藝術家及各產業的互動,更可了解馬祖所面臨到的困境與優勢,經由教授在每天晚上的課程中分析與引導,將所遇到的問題轉換成可執行的方向,讓研究生發想如何透過對應的解決方式,提出後續的構想及報告。

 

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(展覽海報)

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16 12 月 21 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] Stay A_Way | 紀少淵〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] Stay A_Way | 紀少淵

Stay A_Way

紀少淵

2021/12/06-12/10

 

我是誰?我是紀少淵,有了名字才能區隔我與他者。名字卻也是他人賦予的,或許早至 初生之始,自我的存在一直是他人所有,心中所想也都是引自某本書、某個人,那又該 如何自證自己的存在?種種分類與劃分,使某些人靠得更近,或遠,一層層看不見的圈 ,環套住彼此。

STAY A_WAY 展覽中對存在問題拋出提問。從對自身存在的迷惘與消融、人與他者透 過對方來證明存在,以及存在於群體間的感受。將每件作品當作一個個故事碎片,用作 者觀點轉譯出扭曲變形的造型,以及對於關係中隱藏的暴力行為及氛圍的現實劇場。

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<Trans-Form>,壓克力彩、炭粉,150x80cm,2021

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09 12 月 21 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] HER | 陳霈芸〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] HER | 陳霈芸

HER

陳霈芸

2021/11/29 – 2021/12/03

 

創作方向皆以生命經驗為核心,呼應當代台灣社會,比如社會對性別的刻板印象與性別的二元對立,甚至對於同志族群的種種歧視等,透過創作去對抗社會的歧視與質疑,用軟性的力量與社會抗衡,同時表達對世界的失望及內心的不安與無奈,許多歧視的往往是不理解而造成的誤解,希望世界可以多點友善與溫柔。

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《天國近了?》,水干、墨、礦物顏料,絹本設色, 230x124cm,2020

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02 12 月 21 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] 承重之輕 | 許瀞云〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] 承重之輕 | 許瀞云

承重之輕

許瀞云

2021/11/22-11/26

 

藉由膠彩藝術創作表現,思辨人的個體存在與群眾之間關係。 我的創作一直都與「自我意識」有關係。彷如孤島的個體該如何自處,人與人之間相處所 存在的隔閡是什麼,不同的存有之間場域距離範圍有多遠,如何穿越一層一層的私人感受 去觸碰到他者,精神與肉身的強大是否可以滲透關係的牆?我希望自己能當一個客觀的觀 察者,去記錄內在與外力滲透的拉扯變化。

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《離開我自己》,礦物岩料、 水干顏料、 銀箔、紙本,117x182cm,2021

作品來自於兩項個人經驗,其一為幾年前經歷親人的離世,在這個面對他者生命從有到無的

過程中而感到十分困惑,困惑的部分來自於身為尚在人世的自己,無法從任何自身的感官去稍微 理解對方正在經歷的變化。其二為從去年持續到現在的疫情,使得在不同國家的對象一直無法見 面,而這兩種感覺記憶彼此交疊在一起。

在畫面中,我安排前方為一位彷如睡著或者死亡的人,後面為一群戴著口罩穿著隔離服的人 們,有的人冷靜旁觀,有的人試圖與前方的人靠近,也有像死神一般的人佇立,而沒有任何人能 夠參與前方人的個人體驗道路。

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25 11 月 21 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] 線引 | 謝綺文〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] 線引 | 謝綺文

線引

謝綺文

2021/11/15~11/19

 

人們運用語言表達世界中萬物的存在,描述某些隱藏起來的事實,甚至可以傳遞那些無形的觀念。然而語言並非萬能,還存在著一些內容或狀態的不明地帶,他們非語言所能傳遞, 卻需要被表達出來。

在我們內在生命中,有著某種真實的,極為複雜的生命感受,他們相互交織在一起,不 斷地改變著強弱、方向、型態……,他們毫無規律地時而流動,時而靜止,時而爆發,時而 消失。我想用我的作品表達這些複雜的生命經驗。

世界上只有面而沒有線,面對於我們來說太過於廣大而無限,我們用線來去限制的範 圍,作為人類理性思緒的整理,我把它作為我們看待世界的方式和表達樣態,傳達內在生命 中複雜的情緒變化。

我使用髮絲這個題材作為我的符號語言,他既有時間性也隨著人類不斷地改變著他的 型態,只有人類的頭髮會持續生長,頭髮一般能存活三至五年,之後會自動掉落,然後從同 一個位置再長出一根新的頭髮,他與我們的外在樣貌以及身體反應皆有影響,似我的情緒般 變化。

絹本經緯構成的空間使我著迷,相互交接,被拉扯在木框上,又是緊繃又是柔軟的基 底材與我的思緒相互交織再一起,形成了一個新的對話。

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(展覽海報)

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18 11 月 21 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] 課程成果展:東海嵐-校園裝置模型展 指導教師:段存真〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] 課程成果展:東海嵐-校園裝置模型展 指導教師:段存真

課程成果展:東海嵐-校園裝置模型展

指導教師:段存真

2021/11/08-11/12

 

此展覽為段存真老師教授之課程-複合媒體(一),配合校牧室所主導每年十二月的「校園聖誕裝置」的模型展出,學生以分組的方式提出裝置藝術的計畫,再賦予實際的執行前,製作模型,模擬作品的造型、材質與處在空間之中的關係,希望讓課程所學內容能有效地落實在實作之中。

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(展覽海報)

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28 10 月 21 A+藝術空間, A+藝術空間-展覽回顧 在〈[A+藝術空間] 加油打氣筒 | 劉旻瑋〉中留言功能已關閉

[A+藝術空間] 加油打氣筒 | 劉旻瑋

加油打氣筒

劉旻瑋

2021/10/18-10/22

 

因為我本身很喜愛狗,每次遇到認識的狗都會跟牠們玩在一起,在跟狗互動的過程 中,我常會感受到潛藏在牠們心裡的念頭,其實狗有很多想法與舉動跟我們人類很相近。 這系列的作品是透過狗在不同情境下的舉動及生活日常,來表現我在成長過程中的心 境、感受與收穫的生命能量。

在創作時也帶入了很多我對於家庭的喜愛和回憶,還有我在不同國家生活成長的回 顧,是一種情感與經歷的重整再現。我也參考馬克·夏卡爾(1887-1985)創作中那種 賦予色彩的世界,他說到:「色彩代表一切,用對了色彩,形式也錯不了。色彩是全部, 好似音樂中的變奏曲,每一樣事物都具變化性。」在創作當中,我嘗試運用大膽亮麗的 色彩,賦予畫面活潑的想像,吸引觀者在色彩變換中能不自覺地回想起成長的片段。

在生命歷程中,我們每個人或多或少都會遇到不同的挑戰與困境,都很需要為自己 加油打氣,希望這一系列的作品也能觸及觀者的心靈角落,或許潛意識中的我們是互相 理解、認識彼此的!

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(展覽海報)

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